Qu'est-ce que le jeu ouvert ?
Le jeu ouvert est une chose tellement merveilleuse à regarder se dérouler. Voir un jeu ininterrompu à travers les yeux d'un enfant, et sa créativité et ses pensées progresser naturellement sur un thème de son choix, peut vous en apprendre beaucoup sur ses intérêts et la façon dont il aime jouer.
Le jeu ouvert peut être classé comme un jeu sans frontières ni limites en place. Il n'y a pas de méthode définie pour que le jeu se produise et aucun résultat spécifique n'essaie d'être atteint. En comparaison, le jeu fermé serait une activité avec une fin qui ne peut être réalisée que d'une certaine manière pour y parvenir, comme un puzzle ou un jeu de serpents et d'échelles.
Avec des horaires chargés et une pression croissante dans la société d'aujourd'hui pour s'assurer que votre enfant atteint des jalons spécifiques, il peut être facile de contrôler la façon dont votre enfant joue. Vous voudrez peut-être leur enseigner leurs couleurs ou leurs formes ou peut-être commencer la reconnaissance et les compétences précoces en numératie. Bien que ce soient de grandes choses à enseigner à votre enfant, et bien sûr cruciales pour son apprentissage, et si vous saviez que vous asseoir, regarder et profiter de votre enfant jouer, ou prendre son exemple pourrait être tout aussi bénéfique pour lui, mais aussi pour vous !!
Il y a de nombreux avantages à jouer sans fin ; cela peut renforcer la créativité de votre enfant, nourrir ses capacités imaginatives et augmenter sa confiance en soi pour connaître ses goûts et ses dégoûts. Il aide à résoudre les problèmes, crée des penseurs indépendants et permet à un enfant d'apprendre vraiment à son propre rythme tout en utilisant une approche de curiosité. Lorsque les enfants sont engagés dans leur jeu et s'amusent, ils seront détendus et sans aucun doute, ils apprendront plus vite.
Si vous hésitez à essayer le jeu ouvert ou si vous ne savez pas par où commencer, pourquoi ne pas simplement essayer de présenter à votre enfant quelques objets et voir dans quelle direction il s'amuse. J'ai vu des enfants prendre des rouleaux de papier toilette et de cuisine et les transformer en tunnels pour les voitures, les regarder dégringoler à grande vitesse, puis les prendre et les tenir comme des jumelles pour voir les voitures, où ils sont ensuite devenus des explorateurs dans un zoo. L'imagination des enfants est si libre et si pure qu'ils ne pensent pas toujours à ce qui devrait aller ensemble, ou s'il est logique que des voitures de course soient près d'un zoo, comme le ferait un adulte, ils apprécient simplement ce moment d'imagination et amusement.
Vous voudrez peut-être utiliser des articles ménagers ou des objets naturels du jardin tels que des feuilles et des cônes pour ce jeu ouvert, ou peut-être une boîte de Duplo. J'ai vu mes deux fils s'impliquer dans de superbes scénarios de jeu de rôle en utilisant le TickiTEnsemble d'architecte arc-en-ciel. Ces formes magnifiquement colorées ont été transformées en parking, transformées en poutres d'équilibrage pour leurs Lego et construites dans une petite ville de leur propre conception. Si je pouvais vraiment passer du temps avec eux quand ils étaient plus jeunes, j'investirais dans l'un desensembles de pièces détachées, comme leCoffret découverte Trésors en bois, les possibilités avec ceux-ci sont infinies et j'aime le fait qu'ils soient incroyablement durables, durables et naturels.
L'un des aspects les plus intéressants de l'observation de votre enfant lorsqu'il s'engage dans un jeu ouvert est que vous pouvez apprendre "Comment" il aime jouer. C'est ce qu'on appelle un schéma. Les schémas sont un certain type de jeu ou de comportement se répétant dans différents scénarios. Ils permettent à un enfant d'explorer et d'exprimer ses désirs et ses idées à travers son jeu, d'une manière qui lui plaît. Il permet à l'enfant de donner un sens à son jeu. J'ai remarqué que mon plus jeune enfant lançait beaucoup de jouets, laissait tomber de la nourriture de la chaise haute et aimait généralement regarder les choses cogner d'une grande hauteur ou dévaler les escaliers ! Je ne comprenais pas pourquoi il n'apprenait pas le concept de mains douces et ne prenait pas soin de ses jouets. Ce n'est qu'un jour où je l'ai regardé attentivement, complètement épuisé depuis le canapé, que j'ai réalisé que le lancer n'était pas fait dans la colère ou au milieu d'une crise de colère, mais il y a eu un véritable moment de pause, de lancer et enquêter. En m'asseyant et en observant, j'ai pu voir qu'il voulait voir ce qui était arrivé au jouet, essayant de recréer le son de cliquetis lorsqu'il a touché le sol et enquêtant sur les dommages. Après cela, j'ai pu l'engager dans d'autres types de jeu " Trajectoire ", dont il était ravi et qu'il apprécie toujours à l'âge de 5 ans.s.
D'autres types de jeu ou de schémas que vous pourriez remarquer sont la connexion, l'enveloppement, l'enfermement, l'orientation, le positionnement, la rotation et le transport et la transformation. PACEY a une excellente page sur son site Web, qui donne plus d'informations à ce sujet, si vous souhaitez en savoir plus sur les schémas.https://www.pacey.org.uk/working-in-childcare/spotlight-on/schemas/
Il est important de reconnaître les avantages du jeu ouvert et fermé, et de savoir qu'ils servent tous les deux un but et qu'un équilibre sain entre les deux devrait exister dans le temps de jeu d'un enfant. Souvent, le jeu ouvert peut conduire à des activités de jeu fermées mieux structurées. En regardant votre enfant jouer d'une manière curieuse et ouverte, vous pouvez lui poser des questions telles que « Qu'est-ce que tu fais » ou « Qu'est-ce que tu aimes le plus et pourquoi ? ». Votre enfant est susceptible de donner des réponses du fond du cœur, et celles-ci peuvent vous aider à concevoir ou à choisir des activités initiées par des adultes mieux adaptées, qu'ils apprécieront probablement. Un exemple peut être un enfant qui paie avec des pièces détachées, prétendant qu'un cône est un camion de pompiers, une feuille un feu et un bâton est un tuyau qui éteint le feu. Avant, vous ne saviez peut-être jamais que votre enfant s'intéressait aux camions de pompiers, mais maintenant vous savez qu'un jour de pluie, vous pouvez sortir les stylos et les papiers et en dessiner ensemble, en parlant peut-être du moteur rouge et de sa forme rectangulaire. C'est un excellent moyen de se référer à leur intérêt naturel, mais d'une manière guidée par un adulte.way.
En plus de savoir que vous encouragez l'imagination de votre enfant et que vous lui laissez libre cours au jeu, il est rassurant de savoir qu'avec un jeu ouvert, vous pouvez prendre du recul, confier toutes les décisions à votre enfant et éventuellement avoir un moment pour respirer et décontractez-vous. Il est temps de rassembler quelques objets de curiosité et de mettre la bouilloire en marche !
Écrit par Carly Moore, mère et praticienne de la petite enfance.
