Czym jest zabawa otwarta?
Otwarta gra to wspaniała rzecz, którą warto obserwować. Zobaczenie nieprzerwanej zabawy oczami dziecka, a jego kreatywność i myśli w naturalny sposób rozwijają się zgodnie z wybranym przez nie tematem, może wiele nauczyć Cię o jego zainteresowaniach i sposobie, w jaki lubi się bawić.
Zabawę otwartą można sklasyfikować jako zabawę bez ustalonych granic. Nie ma ustalonego sposobu przebiegu gry ani żadnego konkretnego wyniku, który należy osiągnąć. Dla porównania, gra zamknięta to czynność, której zakończenie można osiągnąć jedynie w określony sposób, na przykład zagadkę lub grę w węże i drabiny.
Przy napiętych harmonogramach i rosnącej presji współczesnego społeczeństwa, aby mieć pewność, że Twoje dziecko osiąga określone kamienie milowe, łatwo jest kontrolować sposób, w jaki Twoje dziecko się bawi. Możesz nauczyć je kolorów lub kształtów, a może już na wczesnym etapie rozpocząć rozpoznawanie i umiejętności liczenia. Chociaż są to wspaniałe rzeczy, których możesz nauczyć swoje dziecko i oczywiście kluczowe dla jego nauki, co by było, gdybyś wiedział, że siedzenie z tyłu, obserwowanie i cieszenie się zabawą dziecka lub przejmowanie jego przewodnictwa mogłoby być równie korzystne dla niego, ale także dla Ciebie!!
Zabawa otwarta ma wiele zalet; może wzmocnić kreatywność Twojego dziecka, pielęgnować jego zdolności wyobraźni i zwiększyć jego pewność siebie w zakresie poznania swoich upodobań i antypatii. Pomaga w umiejętnościach rozwiązywania problemów, kształtuje niezależnych myślicieli i pozwala dziecku naprawdę uczyć się we własnym tempie, stosując podejście oparte na ciekawości. Kiedy dzieci są zaangażowane w zabawę i dobrze się bawią, będą zrelaksowane i bez wątpienia szybciej się nauczą.
Jeśli wahasz się, czy spróbować zabawy na świeżym powietrzu lub nie jesteś pewien, od czego zacząć, może po prostu spróbuj dać dziecku kilka przedmiotów i zobaczyć, w jakim kierunku pójdzie swoją zabawę. Obserwowałem dzieci biorące rolki papieru toaletowego i kuchennego i zamieniające je w tunele dla samochodów, jak przewracały się z dużą prędkością, a następnie brały je i trzymały jak lornetkę, aby zobaczyć samochody, gdzie następnie stały się odkrywcami w zoo. Wyobraźnia dzieci jest tak swobodna i czysta, że nie zawsze zastanawiają się, co powinno ze sobą współgrać lub czy ma sens, aby samochody wyścigowe znajdowały się w pobliżu zoo, tak jak zrobiłby to dorosły, po prostu cieszą się tą chwilą wyobraźni i zabawa.
Do tej otwartej zabawy możesz wykorzystać przedmioty gospodarstwa domowego lub naturalne przedmioty z ogrodu, takie jak liście i szyszki, lub może pudełko Duplo. Widziałem moich dwóch synów, jak brali udział w świetnych scenariuszach odgrywania ról, korzystając z biletu Tęczowy zestaw architekta. Te pięknie kolorowe kształty zostały zamienione w parking, belki równoważące dla ludzi z klocków Lego, a także zbudowane w małe miasteczko własnego projektu. Gdybym naprawdę mógł znów spędzić z nimi czas, gdy byli młodsi, zainwestowałbym w jeden z nich luźne zestawy części, tak jak Zestaw degustacyjny drewnianych skarbówmożliwości są nieograniczone i podoba mi się to, że są niewiarygodnie trwałe, długotrwałe i naturalne.
Jednym z bardziej interesujących aspektów obserwowania dziecka podczas zabawy otwartej jest to, że możesz dowiedzieć się, „jak” lubi się bawić. Nazywa się to schematem. Schematy to pewien rodzaj zabawy lub zachowania, który powtarza się w różnych scenariuszach. Pozwalają dziecku odkrywać i wyrażać swoje pragnienia i pomysły poprzez zabawę w sposób, który sprawia im przyjemność. Pozwala dziecku nadać sens swojej zabawie. Zauważyłam, że moje najmłodsze dziecko często rzucało zabawkami, upuszczało jedzenie z wysokiego krzesełka i ogólnie lubiła patrzeć, jak rzeczy uderzają z dużej wysokości lub rozbijają się o schody! Nie mogłam zrozumieć, dlaczego nie nauczył się koncepcji delikatnych rąk i dbania o swoje zabawki. Dopiero pewnego dnia, kiedy obserwowałem go uważnie, całkowicie wyczerpanego z sofy, zdałem sobie sprawę, że rzucanie nie było robione w gniewie ani w środku napadu złości, ale nastąpiła prawdziwa chwila pauzy, rzucenia i zbadać. Siedząc wygodnie i obserwując, zauważyłem, że chciał zobaczyć, co stało się z zabawką, próbując odtworzyć brzęczący dźwięk uderzającej o podłogę i badając uszkodzenia. Potem udało mi się zaangażować go w inne zabawy typu „Trajektoria”, którymi był zachwycony i które teraz, w wieku 5 lat, nadal sprawia mu wielką przyjemność.s.
Inne rodzaje zabaw lub schematów, które możesz zauważyć, to łączenie, otaczanie, zamykanie, orientacja, pozycjonowanie, obracanie oraz transportowanie i przekształcanie. PACEY ma świetną stronę na swojej stronie internetowej, która zawiera więcej informacji na ten temat, jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o schematach. https://www.pacey.org.uk/working-in-childcare/spotlight-on/schemas/
Ważne jest, aby rozpoznać korzyści płynące zarówno z zabawy otwartej, jak i zamkniętej oraz wiedzieć, że obie służą określonemu celowi, a w czasie zabawy dziecka powinna istnieć zdrowa równowaga obu. Często zabawa otwarta może prowadzić do lepiej zorganizowanej zabawy zamkniętej. Obserwując, jak Twoje dziecko bawi się w ciekawy, otwarty sposób, możesz zadawać pytania takie jak: „Co robisz” lub „Co sprawia Ci największą radość i dlaczego”. Twoje dziecko najprawdopodobniej będzie udzielać odpowiedzi prosto z serca, a one pomogą Ci zaprojektować lub wybrać lepiej dopasowane zajęcia inicjowane przez dorosłych, które najprawdopodobniej sprawią mu radość. Przykładem może być dziecko płacące luźnymi częściami, udające, że stożek to wóz strażacki, liść to ogień, a patyk to wąż gaszący ogień. Wcześniej być może nigdy nie wiedziałeś, że Twoje dziecko interesuje się wozami strażackimi, ale teraz wiesz, że w deszczowy dzień możesz wyciągnąć długopisy i papiery i coś narysować, na przykład mówiąc o czerwonym silniku i jego prostokątnym kształcie. To świetny sposób na nawiązanie do ich naturalnych zainteresowań, ale w sposób dorosły.way.
Oprócz świadomości, że pobudzasz wyobraźnię swojego dziecka i dajesz mu swobodę w zabawie, pocieszająca jest świadomość, że dzięki otwartej zabawie możesz cofnąć się, przekazać dziecku wszystkie decyzje i być może zyskać chwilę na oddech i Zrelaksuj się. Czas zebrać ciekawostki i włączyć czajnik!
Napisane przez Carly Moore, matkę i specjalistkę ds. edukacji wczesnoszkolnej.