Wybierz zabawki do kreatywnej zabawy na te święta Bożego Narodzenia – Sheila O’Reilly

Ręka w górę, jeśli kiedykolwiek kupiliście prezenty, którymi dzieci bawiły się przez pięć minut, a potem przez kolejne 12 miesięcy leżały na półce i zbierały kurz??! Albo widzieliście, jak wasze dziecko świetnie się bawi pudełkiem, w którym dostarczono drogą zabawkę?? Kiedy zostałam mamą, właśnie tak było w naszym domu, a szafki szybko zapełniły się mnóstwem niechcianych zabawek!

Wszystko się jednak zmieniło, gdy odkryłam wspaniały świat zabawek i zabaw otwartych. Zrezygnowałam z zabawek na baterie, które zaskakiwały sztuczkami i dźwiękami, na rzecz prostych zabawek otwartych i obserwowałam, jak moje dzieci zaczynają bawić się i uczyć w znacznie bardziej wartościowy sposób. 

Czym jest zabawa otwarta? To zabawa bez narzuconego kierunku, zasad i ingerencji. Chodzi w niej o to, by pozwolić dziecku używać wyobraźni bez z góry określonych ograniczeń… I właśnie dlatego duże, puste kartonowe pudło jest tak atrakcyjne!! Możliwości są nieograniczone! Moje dziewczynki zawsze proszą o pudełka po przesyłkach do zabawy. Zwykle wyciągają farby i ozdabiają je tak, by powstały rakiety, samochody, domy - cokolwiek, czym akurat mają ochotę się bawić. 

Zabawa prostymi zabawkami otwartymi przynosi wiele korzyści edukacyjnych. Dzieci mają możliwość rozwijania mowy i umiejętności komunikacyjnych. Zamiast pozwalać, by zabawka dostarczała dziecku rozrywki, dziecko wykorzystuje ją w twórczej zabawie, która obejmuje interakcje z innymi, daje okazję do rozwijania umiejętności rozwiązywania problemów i koncentracji oraz budowania odporności psychicznej. Dzieci mają też okazję rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne poprzez wspólną zabawę, dochodzenie do kompromisów, negocjowanie, rozwijanie empatii oraz naukę radzenia sobie z konfliktami i różnicami zdań. To wszystko cenne umiejętności życiowe! 

Właśnie dlatego jesteśmy tak wielkimi fanami Zrównoważone pomoce edukacyjne tickit® Education do zabawy bez ograniczeń. Do naszych ulubionych zabawek należą zestawy Tęczowy Drewniany Architekt. Wśród nich są Kwadraty, Prostokąty, Łuki, Trójkąty i Domki Architekta. Moje dziewczynki wykorzystywały te zestawy do budowania zamków, ogrodów zoologicznych, domów i tortów, tworzenia płaskich obrazków i zagród dla zwierząt, wypełniania ich drobnymi elementami w celu tworzenia wzorów i do wielu innych rzeczy. Gdy dzieci używają wyobraźni, możliwości zabawy naprawdę nie mają końca! 

Kolejnym świetnym elementem do zabawy otwartej są drewniane figurki. Zamiast kupować figurki konkretnych postaci, można wybrać proste figurki, które staną się każdą postacią, jaką dziecko sobie wyobrazi. Moje dziewczynki wykorzystywały Drewniane Figurki Społeczności i Tęczowe Figurki Społeczności w najróżniejszych zabawach - od zabawy w rodzinę po odgrywanie postaci z bajek, księżniczek i superbohaterów! Używały też figurek do przedstawiania samych siebie, co świetnie sprawdziło się przy odgrywaniu różnych sytuacji i zachęcaniu do rozmów o uczuciach i emocjach.  

Uwielbiają też bawić się Tęczowymi Drewnianymi Drobiazgami. Układały z nich tęcze, dekorowały torty, tworzyły kwiaty i trawę w miniaturowych światach oraz używały ich do robienia mikstur. Ja z kolei wykorzystywałam je, by pomóc dziewczynkom poznawać pojęcia matematyczne, w tym liczenie z przyporządkowaniem jeden do jednego, proste dodawanie i odejmowanie, tworzenie zbiorów liczbowych, subityzację (rozpoznawanie liczby elementów bez ich liczenia), układanie sekwencji i wzorów oraz poznawanie ułamków. 

Klocki to kolejna świetna (i moim zdaniem niezbędna) zabawka otwarta dla dzieci. Mamy wiele różnych zestawów drewnianych klocków, którymi dzieci regularnie się bawią, odkąd moja starsza córka była mała (8/9 lat temu!). Klocki doskonale rozwijają motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację przestrzenną i kreatywność w zabawie. Do naszych ulubionych zestawów należą Klocki Lustrzane i Klocki Tęczowe. Podobnie jak zestawy Architekta służyły do budowania zamków, domów, wież i wielu innych budowli do zabawy w wymyślone światy!

Kupując w tym roku zabawki na święta, zastanówcie się, jakie możliwości zabawy oferują. Czy znudzą się dziecku już pod koniec pierwszego dnia świąt? Pomyślcie też, jak kupowana zabawka wpłynie na rozwój waszego dziecka. 

To naprawdę niezwykłe, jak wiele dzieci mogą nauczyć się poprzez zabawę. Jak powiedział szwajcarski naukowiec i psycholog rozwojowy Jean Piaget: "Zabawa jest pracą dzieciństwa". 

Autorka: Sheila O’Reilly, mama dwóch dziewczynek i nauczycielka w szkole podstawowej.